Wie toetst de identiteit?

Identiteitsraad
Het Nederlands Dagblad schreef vorige week dat er onder verschillende christelijke organisaties steun is voor de ‘identiteitsraad’, die Boele voorstelt. Rens Rottier van Driestar Educatief vindt zo’n raad niet nodig: de Raad van Toezicht (RvT) zou moeten toezien op zowel kwaliteit als identiteit, zegt hij tegen de krant.

Natuurlijk controleert de RvT ook op identiteit, reageert Boele. “Maar toezichthouders hebben 80% van hun tijd nodig om de governance te controleren. Aanvullend op de RvT zouden christelijke onderwijsinstellingen in deze tijd van secularisatie daarom een identiteitsraad moeten instellen.”

Houden van de school
Boele legt uit dat zijn idee voor zo’n raad is afgekeken van de Amerikaanse Board of Trustees. “Tien tot soms wel veertig mensen die de doelgroep en achterban van de school vertegenwoordigen: studenten, alumni, hoogleraren, predikanten, , domeindeskundigen. Allemaal mensen die houden van de school en de verbinding met het achterland, de maatschappij vormen. Je zou ook kunnen denken aan wisselende samenstelling.”

Hoe verhoudt die zich dan tot de RvT? “Zie het als een Raad van Advies, een vereniging van stakeholders. De identiteitsraad moet geen controle uitoefenen, maar wel adviseren. Bijvoorbeeld aan de RvT.” De CHE ‘is nog niet zover’, maar zoekt wel naar vormen om de identiteit nog sterker te verankeren dan reeds het geval is.

Breed identiteitsbegrip
“Dat een school nadenkt hoe men de eigen identiteit het beste kan verankeren, vind ik positief”, reageert Dick den Bakker, directeur Verenigingszaken en Belangenbehartiging van de Besturenraad. “Een identiteitsraad mag echter niet de taak van de Raad van Toezicht overnemen. Ook moet je nadenken over de vraag wat je met ‘identiteit’ bedoelt. Als dit alleen gaat om bepaalde uitingen als vieringen en dagopeningen en om die op waarde te schatten, dan zie ik er wel wat in.

Ik pleit echter voor een breed identiteitsbegrip en dan gaat identiteit over alles wat je als organisatie doet. Identiteit en kwaliteit van onderwijs, personeelsbeleid en financiën zijn niet van elkaar los te koppelen. Ik vind het wel mooi om 25 personen die ‘van je organisatie houden’ te vragen wat ze van je verwachten en hoe ze vinden dat dit uitgevoerd wordt. Maar die vraag zou dan wel door de Raad van Toezicht gesteld moeten worden.”

Onderzoek
In opdracht van de Besturenraad doet de Universiteit van Tilburg (prof. dr. ir.  Rienk Goodijk) dit jaar onderzoek naar de manier waarop toezichthouders van christelijke onderwijsinstellingen omgaan met identiteit. Toezichthouders krijgen een steeds bredere verantwoordelijkheid. In het onderzoek staat de vraag centraal in hoeverre zij de vormgeving van de identiteit van de instelling tot hun verantwoordelijkheid rekenen en hoe ze het toezicht daarop invullen.

Identiteitsscan
Wij bieden onze leden de mogelijkheid om in 2012 gebruik te maken van een gratis waar-sta-ik-voor-en-waar-ga-ik-voor-identiteitsscan. De huidige én gewenste identiteit wordt in beeld gebracht. “De school krijgt een spiegel voorgehouden”, vertelt identiteitsadviseur Anja van Andel. “Na een dag rondlopen in de school is het boeiend om te conclusies met team en directie te delen en hierover het gesprek met hen aan te gaan. Er ontstaan nieuwe inzichten en inspiratie om met elkaar verder te werken aan het eigen verhaal van de school.”