     |      |
Dossiers
Agenda
Producten bestellen
Producten downloaden
Opleidingen Vliet Academie
Consultancy
Veelgestelde vragen
Ook Vlaams onderwijs feminiseert
Net als in Nederland neemt ook in het Vlaams onderwijs het aantal vrouwelijke leerkrachten gestaag toe. Zowel in het basis- als het voortgezet onderwijs staan bij onze zuiderburen tegenwoordig meer vrouwen dan mannen voor de klas. De verwachting is dat die trend zich verder doorzet omdat ook op de lerarenopleidingen het aantal vrouwelijke studenten blijft groeien.
Minister Pascal Smet (Onderwijs) heeft dat meegedeeld aan het Vlaams parlement. Op de basisscholen was de verhouding mannelijke en vrouwelijke leerkrachten vorig jaar 23% tegen 77%. In het voortgezet onderwijs was de verhouding 42% tegen 58% procent. In Nederland liggen de verhoudingen iets anders, op basis van cijfers uit 2008. In het primair onderwijs was 23,5% van de leerkrachten man en 76,5% vrouw. In het voortgezet onderwijs was dat respectievelijk 57% en 43%.
Ondanks de toename van het aantal vrouwelijke leerkrachten is het aantal vrouwen in leidinggevende functies ook in Vlaanderen, net als in Nederland, relatief beperkt. Minister Smet wil daar verandering in brengen. Verder werkt hij aan een plan om het aandeel van mannelijke leerkrachten in het onderwijs te vergroten. Hij is van mening dat het goed is als leerlingen in gelijke mate door mannelijke en vrouwelijke docenten worden opgevoed.
Minister Smet benadrukt overigens dat uit internationaal onderzoek is gebleken dat het weinig of niets uitmaakt of leerlingen les krijgen van een vrouw of een man. "Het is dus alleszins goed dat we komaf maken [een einde maken, red.] met het idee als zouden vrouwelijke leerkrachten een negatieve impact hebben op de kwaliteit het onderwijs", aldus Smet.
[laatst gewijzigd op 4-2-2010]