![]() ![]() | ||||||||
|
Ontwikkelingen Dossiers Agenda Producten bestellen Producten downloaden Opleidingen Vliet Academie Consultancy Veelgestelde vragen |
Campagne BON tegen schoolbesturen geen bijdrage aan beter onderwijsBeter Onderwijs Nederland (BON) wil af van "de doorgeschoten autonomie van onderwijsinstellingen". Die zou mede debet zijn aan de deplorabele staat van het onderwijs. De sleutel tot beter onderwijs ligt echter niet in meer overheidsbemoeienis, zoals BON bepleit, maar juist in meer ruimte voor schoolbesturen om ervoor te zorgen dat onderwijsgevenden zich kunnen concentreren op hun kerntaak: goed onderwijs geven. In haar Deltaplan Onderwijs bepleit BON diverse maatregelen om de tekortkomingen van het onderwijsstelsel grondig aan te pakken en de ambitie waar te maken dat het Nederlandse onderwijs in de top vijf van de wereld komt te staan. En dat laatste geldt zowel voor wetenschappers als voor metselaars en lassers. BON meent dat het onderwijs in een deplorabele toestand verkeert. Macht Het onderscheid tussen werkgevers en werknemers moet verdwijnen; ook de hoogste leidinggevenden moeten onder de cao vallen. De sectorraden en de VSNU worden onbezoldigde adviesorganen, als het aan BON ligt. Onderwijsinstellingen moeten docentenraden krijgen "die het ultieme beslissingsrecht over onderwijsgerelateerde zaken hebben". Onder bepaalde voorwaarden mag deze raad zich ook uitspreken over de aanstelling van directies en bestuurders. Het beroepsonderwijs moet volgens het Deltaplan van BON helemaal op de schop, zowel inhoudelijk als organisatorisch. De ROC's dienen als grootschalige opleidingsinstituten ontmanteld te worden. Gezien de grote tekorten aan leraren mag van BON iedereen die op verantwoorde wijze les kan geven voor de klas staan - als tijdelijke noodmaatregel. Dienstbaar leiderschap Om dat waar te maken, moeten onderwijsinstellingen niet minder maar juist meer ruimte krijgen, uiteraard gekoppeld aan deugdelijke verantwoording en een dienstbare en sobere opvatting van de rol van bestuur en management. Nog steeds zucht het onderwijs onder regelzucht van de overheid, met alle bureaucratische rompslomp van dien. Weer meer controle bij de overheid neerleggen, zoals BON bepleit, is daarom een heilloze weg. [laatst gewijzigd op 4-3-2010]
|
|||||||